加快工程教育改革 支撑产业转型升级

两个项目入选“新工科”改革项目

    期次:第227期    作者:通讯员黄舒
    本报讯(通讯员黄舒)教育部办公厅近日公布首批“新工科”研究与实践项目名单,我校两个项目获批。
    这两个项目均属于“新工科”专业改革类项目。其中,计算机学院李兵教授主持的《面向跨界深度融合新业态的软件工程专业培养模式研究》分属计算机和软件工程类项目群,遥感信息工程学院李刚老师主持的《面向新工科的遥感信息工程实践教育体系与实践平台构建》分属矿业、地质、测绘类项目群。
    据悉,教育部开展新工科研究与实践项目,是为了应对新一轮科技革命和产业变革的挑战,主动服务国家创新驱动发展和“一带一路”“中国制造2025”“互联网+”等重大战略实施,加快工程教育改革创新,培养造就一批多样化、创新型卓越工程科技人才,支撑产业转型升级。
    按照教育部的要求,各有关单位要把“新工科”建设作为引领高等教育改革的有力抓手,用实功、出实招、求实效,以只争朝夕、时不我待的精神推进项目实施。具体而言:一是要以“新工科”理念为先导凝聚更多共识。把握好“新工科”建设的内涵,探索建立“新工科”建设的新理念、新标准、新模式、新方法、新技术、新文化。二是以需求为牵引开展多样化探索。要认真研究国家战略和区域发展需要,积极开展“新工科”研究与实践,综合性高校要对催生新技术和孕育新产业发挥引领作用。三是以项目群为平台加强交流合作。定期组织项目交流、积极吸纳社会资源、加大推进校际协同。四是以统筹内外资源为途径加大项目支持。

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